明日は明日の風が吹く

15日の記事で桜の3D撮影をしてみたことをお伝えしましたが、他にももうちょっと写したので、今回はそれをご紹介します。

どうして学校にはソテツがよく植えられているんでしょうね。
ほっといても枯れないとか?
それともちょっとした南国ムードでちょっとテンション上がるから?
写真は平行法で見てください。

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学校にはいろんな植物が植えられていますね。
そういえば私も小学校の時に学級用の花壇に何か植えたような覚えがあります。
ひまわりも植えたかな?
ジャガイモも?
アブラナとか?
何を植えたかはよく覚えていないですね。


チューリップは植えたかも。
でも鉢植えだったかな?


これはちょっと近付き過ぎましたね。
3Dで見るには難しくなってしまいました。


この写真もなかなか面白いです。
水面に浮いた花弁がリアルに感じれると思います。
水草の根も絡み合ってる様子が面白いですね。


私が小学校のときは体育の授業の後とかに、水道の蛇口から直接水を飲んでいましたが、今頃はそんなこともしないんでしょうね。
奥行きのある被写体の場合は絞り込んで、なるべく被写界深度を広くした方が3Dには向いています。


小学校の隣には桃畑があって、おばさんが受粉作業をしていました。
3Dで見ると、枝がほぼ同じ高さで横に広がっている様子が分かると思います。


角度を変えて見るとこんな感じです。
同じ高さで広がってる方が受粉も収穫もしやすいですね。
日照効率も良さそうです。


3Dはポートレートで特に威力を発揮すると思います。

3D写真も楽しいですよ。